Свято 8 лютого - День російської науки (День науки)

8 лютого в Росії відзначається День російської науки.

Багаторічна традиція відзначати вітчизняні наукові досягнення в Росії перервалася, на жаль, на початку 90-х років і була відновлена лише указом президента від 7 червня 1999 року «Про встановлення Дня російської науки». Згідно з цим указом дата 8 лютого обрана не випадково. У далекому 1724 році саме 8 лютого була заснована Російська Академія Наук, 275-річний ювілей якої досить широко відзначався в нашій країні. Майже за 3 століття російська наука відкрила світові безліч великих імен і досягнень, вона завжди йшла в передових рядах світового наукового прогресу, особливо в галузі фундаментальних досліджень. На весь світ відомі імена таких видатних вчених, як Н.А. Доллежаль, М.В. Ломоносов, Д.І. Менделєєв, І.В. Курчатов, Э.К. Ціолковський, П.Л. Капіца, Л.Д. Ландау, І.В. Курчатов, Александров А.П., Павлов І.П., П.Л. Капіца, С.П. Корольов і безліч інших. Ученими Росії багато в чому були "першопрохідцями" науки, - так, наприклад, розроблено вчення про біосферу, запущений штучний супутник Землі, введена в експлуатацію перша в світі атомна станція.

Існує ще свято науки, третю неділю квітня відзначається всі роки Радянської влади. У 1918 році між 18 і 25 квітня Ленін склав "Начерк плану науково-технічних робіт", що стало фактичним визнанням Радами науки. До сьогоднішніх днів багато наукові колективи відзначають День науки "за старим стилем" - тобто в третю неділю квітня.

У всі часи наука була потужним ресурсом економічних перетворень, найважливішою складовою національного багатства, рушійною силою технічного прогресу. Науково-технічний потенціал будь-якої країни - це найважливіший національний ресурс, одна з основ промислового розвитку. Використання наукових знань забезпечує економічне зростання країни, завдяки досягненням науки і породженим нею технологіям значно підвищується добробут населення.

Сторінка історії: Академія наук

Створення Академії наук прямо пов'язано з реформаторською діяльністю Петра I, спрямованої на зміцнення держави, її економічної і політичної незалежності. Петро розумів значення наукової думки, освіти і культури народу для процвітання країни. І він почав діяти "зверху". За його проектом Академія істотно відрізнялася від усіх споріднених їй зарубіжних організацій. Вона була державною установою; її члени, отримуючи платню, мали забезпечувати науково-технічне обслуговування держави. Академія поєднала функції наукового дослідження і навчання, маючи у своєму складі університет і гімназію. 27 грудня 1725 р. Академія відсвяткувала своє створення великим публічним зборами. Це був урочистий акт появи нового атрибута російської державного життя.

Першим президентом академії був призначений медик Лаврентій Блюментрост. Піклуючись про відповідність діяльності Академії світовому рівню, Петро I запросив до неї провідних іноземних вчених. У числі перших були математики Микола і Даніїл Бернуллі, Християн Гольдбах, фізик Георг Бюльфингер, астроном і географ Жозеф Деліль, історик Г.Ф. Міллер. У 1727 р. членом Академії став Леонард Ейлер.

Наукова робота Академії в перші десятиліття велася за трьома основними напрямами (чи "класами"): математичного, фізичного (природного) та гуманітарному. Фактично Академія відразу включилася у множення наукового і культурного багатства країни. В своє розпорядження вона отримала багатющі колекції Кунсткамери. Були створені Анатомічний театр, Географічний департамент, Астрономічна обсерваторія, Фізичний і Мінералогічний кабінети. Академія мала Ботанічний сад та інструментальні майстерні. Тут працювали великі ботаніки І.Г. Гмелін і І.Г. Кельрейтер, засновник ембріології К.Ф. Вольф, знаменитий натураліст і мандрівник П.С. Паллас. Роботи з теорії електрики і магнетизму проводилися Г.В. Ріхманом і П.У. Эпинусом. Завдяки дослідженням академічних вчених закладалися основи для розвитку гірничої справи, металургії та інших галузей промисловості Росії. Велися роботи з геодезії та картографії. У 1745 р. була створена перша генеральна карта країни - "Атлас Російський".

Діяльність Академії з самого початку дозволила їй зайняти почесне місце серед найбільших наукових установ Європи. Цьому сприяла широка популярність таких корифеїв науки, як Л. Ейлера і М.В. Ломоносов.

Цілу епоху в історії Академії та російської науки склала наукова, просвітницька та організаторська діяльність великого вченого-енциклопедиста Михайла Васильовича Ломоносова. Він збагатив її фундаментальними відкриттями у хімії, фізиці, астрономії, геології, географії; вніс великий внесок у розробку історії, мовознавства й поетики; організував у 1748 р. першу хімічну лабораторію; брав активну участь в 1755 р. на підставі Московського університету, нині по праву носить його ім'я.

За ініціативою Академії та за її участю були здійснені комплексні експедиційні дослідження, внесли величезний внесок у розкриття природних ресурсів Росії, і етнографічні дослідження територій країни від Білого до Каспійського морів, від західних областей до Камчатки. Велика Північна (1733-1742) і академічні експедиції 1760-1770 рр.., капітальні праці учасників експедицій І.Г. Гмеліна, Ц.Р. Гмеліна, А.П. Горланова, С.П. Крашеніннікова, С.П. Палласа та інших відіграли визначну роль у розвитку географії, біології, етнографії, історії і культури народів Росії і були високо оцінені в Європі, відкривши європейським дослідникам маловідомі території. Вони вирішили питання про протоці між Азією і Америкою і про північно-східних рубежах Росії. Були складені карти обстежених районів, вивчено їх тваринний і рослинний світ, виявлені корисні копалини, описані історія, етнографія, господарська діяльність живуть там народів і розпочато вивчення їхніх мов. Плавав разом з В. Берінгом Г.В. Стеллер став піонером у вивченні природи і побуту народів Аляски і Алеутських островів.

У 1748 році відбулося призначення першого російського президента Академії, ним став граф К. Р. Розумовський. В Академію почали обиратися вітчизняні вчені. Першими російськими академіками стали С. П. Крашенинников - автор першої природничо-наукової книги ("Опис Землі Камчатки"), написаній російською мовою, М.В. Ломоносов, поет В.К. Тредиаковский, а пізніше астрономи М.І. Попов, С.Я. Румовский, П.Б. Иноходцев, натуралісти І.І. Лепьохін, М.Я. Озерецковский, В.Ф. Зуєв та ін

Поширенню наукових знань активно сприяли видання Академії. У "Нотатках Ведомости" друкувалися статті про природних явищах, мінералах, машинах і приладах, про мандри, про далекі країни і народи, про хвороби та їх лікування, про поетичну і драматичному мистецтві, про опері і в чому іншому. Велика аудиторія була у видавалися Академією на двох мовах "Календарів" або "Месяцесловов", в яких також регулярно виходили статті на історичні та природничі теми. І хоча до кінця століття набирали силу приватне видавництво і журналістика, в пропаганді науки зберегли лідерство саме академічні видання (це лідерство ми зберігаємо і досі). Різноманітною була тематика видавався Академією в 1755 - 1764 рр. російською мовою журналу "Щомісячні твори, до користь і звеселяння службовці". Пізніше з'явилися "Академічні известия" та інші популярні видання, котрі розміщували статті академіків і перекази іноземної науково-популярної літератури.

Академія відіграла величезну роль у підготовці та проведенні шкільної реформи у 80-90-х роках XVIII ст. Члени академії розробили основні положення реформи, брали участь у підготовці перших професійних педагогічних кадрів, склали та видали близько 30 підручників і посібників. За визначенням С.І. Вавілова, "в XVIII ст. і на початку XIX ст. російська Академія була взагалі синонімом російської науки".

У 1783 р. паралельно з Петербурзькою академією наук почала працювати Російська академія, основним завданням якої було складання словника російської мови. Її членами були відомі російські письменники і поети - Д.І. Фонвізін, Р.Н. Державін, з 1833 р. геній російської поезії О.С. Пушкін, а також вчені С.К. Котельников, А.П. Протасов, С.Я. Румовский та інші. Одним з ініціаторів створення і першим головою цієї Академії була княгиня Е.Р. Дашкова. У 1841 р. Російська академія була скасована, а частина її членів влилася в Академію наук, склавши Відділення російської мови і словесності.

Найголовніші обов'язки Академії випливають із самої мети її призначення, загальною зі всіма академіями і вченими товариствами: розширювати межі людських знань, удосконалити науки, збагачувати їх новими відкриттями, поширювати просвітництво, направляти, що стосується коліко можливо, пізнання до блага загального, пристосовуючи до практичного вживання теорії і корисні слідства дослідів і спостережень; її в коротких словах книга її обов'язків.

До обов'язків, загальним їй з іншими академіями, приєднується посаду безпосередньо звертати свої праці в користь Росії, поширюючи пізнання природних творі імперії, вишукуючи кошти до множення таких, котрі складають предмет народної промисловості та торгівлі, до вдосконалення фабрик, мануфактур, ремес і мистецтв - цих джерел багатства і сили держав".

Повернутися до календаря Свят